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贵大校长郑强:大学里学生上课玩手机是病态(图)

贵大校长郑强:大学里学生上课玩手机是病态(图)
全国人大代表、贵州大学校长郑强。中国青年网记者李延兵 摄

中国青年网北京3月11日电“总理的报告来之不易,在今天复杂的国际环境下能取得这样的成绩,教育工作者和学生都应该唱赞歌。”3月10日,十二届全国人大四次会议贵州代表团小组会后,全国人大代表、贵州大学校长郑强接受媒体采访时表示,教育需要资金支持,经济发展好就可以为教育提供支撑。作为一名从事教育工作的全国人大代表,在郑强看来,“十三五”开局之年国家如果能把“供给侧”做好,保持良好经济形势,教育也能取得很好的成绩。

“十三五”期间教育要趋于严谨严肃

“中国要加强教育的‘理智’性,尽可能教育人更理智,思想更积极健康,而不是教育人如何出人头地。”最近郑强经常说,“我是冷静派,不是交流派。”对于当前的大学生创新教育他一直在思考。“社会上经常流行一句话,不想当将军的士兵不是好士兵,但是从未有人教育学生想要当将军必须先当好士兵。”

“中国人的烦躁、骂娘问题到底出在哪里?我们应该深入地研究思考一下大家的心境。”郑强认为教育应该使人心态平和,而不是让每一个人动不动就要求子女“出人头地”,

郑强说,现在中国的“大腕”教授动辄就可以得到几千万和上亿的经费,但作为培养人才的地方,学校其实还缺少更多直接惠及学生的投入,比如教育设施。“学校的游泳馆、音乐厅和学生社团活动室等还有很大提升空间,我们应该理智地思考‘十三五’期间的教育如何更趋于严肃严谨。”

 

手机上只言片语多 高雅的东西少

如果阅读都在手机里度过,国民都在玩微信,会对我们国家的文明发展造成不良影响?对此郑强认为文明发展都在书本里,很多社会大潮未必是健康的,民族需要理智选择。“我们提倡的阅读是让孩子从小接受健康的教育。但是现在中国有文化没文化的国民都玩微信。在大学里学生上课也玩微信,这已经成为学生发展的病态,还影响健康,实在令人担忧。”

郑强说:“阅读和手机的区别在于,手机上很多都是只言片语,90%都是碎片化,系统高雅的内容太少,提升不了人的知识结构和阅读体系。”

本文来源:中国青年网 责任编辑:杨易颖_NN2426

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