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研究发现年轻人吸食大麻对学习能力有负面影响

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【OTTAWAZINE资讯】多伦多——一项研究发现,经常使用大麻的青少年和成年人在停止使用大麻30天后记忆力和学习能力与继续吸食大麻的同龄人相比都有改善。

这项研究由Massachusetts General Hospital的研究人员进行,内容集中在2个广泛的认知领域——注意力和记忆力——研究对象是16到25岁且至少每周吸食一次的大麻使用者。

88名受试者中约有2/3被随机安排禁用大麻30天,其余则继续日常习惯。研究期间为2015~16年,内容是对受试者思维和记忆的定期评估。

A marijuana joint is shared at Cannabis Culture in Montreal, Friday, December 16, 2016. The federal government wants to ensure younger teens don’t wind up with a criminal record for pot possession. THE CANADIAN PRESS/Graham Hughes

受试者会经常进行尿检,以证实禁用大麻的组别确实没有使用大麻。该组中近90%的人符合连续30天不吸食大麻的标准。

“我们的研究结果提供了2项令人信服的证据,”主要作者,波士顿医院成瘾医学中心神经心理学主任Randi Schuster说。

“首先是青少年在不使用大麻时学习能力更好,”她说。 “第二项——这是研究带来的好消息——是至少有部分与大麻使用相关的缺陷不是永久性的,且在停用大麻后很快改善。”

作者们表示这种改善主要在第一周出现,他们的研究于周二在《Journal of Clinical Psychiatry》上发表。

然而,研究发现2组间的注意力——比如能够持续专注于视觉任务的能力——在30天结束时没有差异。

Schuster说存在许多潜在原因,包括需要停用大麻更久才能看到注意力缺陷改善。

这项研究发布的当天,加拿大卫生部发布了全国范围内15岁及以上人口使用烟草、酒精和毒品的最新数据,该数据显示15至19岁的青少年(19%) 和20至24岁的青年(33%)使用大麻的比例最高。

该研究的作者指出,青春期和青年期是大脑发育的关键时期,特别是最易受大麻影响的大脑区域,主要影响来自精神活性成分THC。

同一研究小组2016年的一项研究发现,16岁及以下的大麻使用者在学习新信息方面存在困难,这项研究在17岁以上的使用者中未发现这一问题。

“当我看到这些数据时,我担心年轻人经常使用(大麻)可能会对他们完全实现自身潜力的能力产生负面影响,”Schuster在波士顿说。 “我最关心的问题之一是这点在课堂上有什么影响,是否阻止了他们学习和实现目标?”

多伦多成瘾与心理健康中心的临床医学科学家Romina Mizrahi博士称波士顿的研究“很重要”。

“对我来说特别令人惊讶的是,这些使用大麻的年轻人仅仅是每周使用一次,这表明所谓的周末娱乐性使用也与某些损害有关,停用后损害症状有所改善,“她在周二时说。

ADVANCE FOR USE SUNDAY, FEB. 9, 2014 AND THEREAFTER – FILE – In this Tuesday evening, Dec. 31, 2013 file photo, a woman smokes marijuana during a Prohibition-era themed New Year’s Eve party at a bar in Denver, the day before Colorado allowed retail sales of marijuana to those 21 and over. Polls show that cigarette smoking is no longer considered normal behavior, and is now less popular among teens than marijuana. (AP Photo/Brennan Linsley)

Schuster说仍有许多问题需要研究,包括注意力是否会有所改善和长期停用大麻后记忆力是否会继续改善。

这些问题将在她的团队正在进行的两项更大规模的后续研究中得到解决,其中一项研究将关注年龄较小的参与者——年龄在13岁至19岁之间——以及一组从未使用过大麻的人,以帮助确定停用大麻能否使参与者恢复到与不使用大麻的人类似的表现水平。

第二项试验将跟踪停用大麻6个月的年轻人,以调查30天后认知是否继续改善,且这些改善是否会影响学校表现。

Schuster说,学习或“映射”新信息的能力是课堂成功的关键因素。

“吸食大麻的年轻人如果经常停用——数周或更久——可能会有更高的学习效率,更有可能在学业上成功,”她说。

“我们可以自信地说,这些调查结果强烈表明戒除大麻可以帮助年轻人学习,而继续使用大麻可能会干扰学习过程。”

Mizrahi对此表示同意,并说至关重要的是年轻人需要知道他们的大脑在大约25岁之前仍在发育,大麻会干扰调节发育过程的系统。

“换句话说,你在影响构成最终大脑架构的基石,”她说。 “所以在大脑尚未完全发育时这很危险,因为你的大脑可能不会像不使用大麻的同龄人那样发育。”

 

OTTAWAZINE/Ever

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